该论文从中考体育改革的历史源流、价值逻辑及实现路径三个方面开展了系统性的论述，厘清了中考体育改革历史阶段，提出了3点重要启示和认识论、方法论基础，并提出了3个具体路径。该成果是对云南中考体育改革实践的理论升华与系统总结，可以丰富中考体育改革实践，为相关研究提供鲜活的实证。

 云南省社会科学奖为我省哲学社会科学研究领域最高奖项，学术权威性强，已成为衡量高校社会科学发展水平和科研实力的重要标尺。近年来，学校坚持“科研兴校"战略，高度重视学术成果质量水平，鼓励和引导学校教师积极探索、勇于创新、严谨治学，产出高质量科研成果。